Chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng II là gì?

Chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng II (mã số V.07.07.18) là cấp bậc trung trong hệ thống chức danh nghề nghiệp của giáo viên dự bị đại học tại Việt Nam. Giáo viên ở hạng này phải đáp ứng các tiêu chuẩn cao hơn về đạo đức nghề nghiệp, trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ so với hạng III. Bài viết này sẽ cung cấp thông tin chi tiết về tiêu chuẩn, nhiệm vụ và cách xếp lương của giáo viên dự bị đại học hạng II

Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng II

Theo Điều 5 Thông tư số 22/2023/TT-BGDĐT, giáo viên dự bị đại học hạng II phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:

Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp:

• Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của cơ quan có thẩm quyền về giáo dục dự bị đại học.
• Thường xuyên rèn luyện đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; làm gương cho học sinh và đồng nghiệp.

Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:

• Có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông; hoặc có bằng thạc sĩ chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
• Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng II.

Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:

• Nắm vững chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của cơ quan có thẩm quyền về giáo dục dự bị đại học và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao.
• Có khả năng xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục; xây dựng tài liệu, học liệu triển khai chương trình giáo dục dự bị đại học; tham gia nghiên cứu khoa học.
• Áp dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học và giáo dục, hình thành năng lực tự học của học sinh; sử dụng được các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh.
• Có khả năng tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; lồng ghép các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp vào trong hoạt động dạy học và giáo dục.
• Xây dựng được mối quan hệ hợp tác với cha mẹ học sinh, các tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc thực hiện các hoạt động dạy học, giáo dục học sinh.
• Xây dựng và thực hiện được kế hoạch học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân.
• Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.

Nhiệm vụ của giáo viên dự bị đại học hạng II

Ngoài những nhiệm vụ của giáo viên dự bị đại học hạng III, giáo viên dự bị đại học hạng II phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

• Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường hoặc tham gia đánh giá, thẩm định tài liệu, học liệu của nhà trường để triển khai chương trình giáo dục dự bị đại học.
• Tham gia bồi dưỡng hoặc tham mưu, đề xuất hoặc tư vấn, hỗ trợ, dẫn dắt, chia sẻ về chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên dự bị đại học từ cấp trường trở lên.
• Tham gia ban giám khảo các hội thi của cấp học dự bị đại học từ cấp trường trở lên.
• Tham gia hội đồng tự đánh giá hoặc đoàn đánh giá ngoài hoặc kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cấp trường trở lên.

Xếp lương giáo viên dự bị đại học hạng II

Theo Điều 9 Thông tư số 22/2023/TT-BGDĐT, giáo viên dự bị đại học hạng II được xếp lương theo hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2, từ hệ số lương 4,00 đến 6,38. Mức lương cụ thể được tính bằng cách nhân hệ số lương với mức lương cơ sở hiện hành.